(一)中小学教师待遇水平低,老师们抱怨多
“老师之所以迫切需要涨工资是因为老师们活得很困难,尤其是我们农村单职工家庭,我工作十三年,每月领到手工资3274元,每月上1167元房贷,物价飞涨,一家人加上老人我觉得自己已经活不下去了,想贷款做生意又怕影响工作。跟太多的人相比我们的日子只能用‘一家人尚且在喘气’来形容,无法安心工作,整天在想钱怎么挣。”其他一些男老师尤其是乡村男老师也有同样的感受,他们抱怨说如此低的工资,连媳妇儿都娶不起,难以养家糊口。(河南电脑学院)
(二)教师付出多,理应得到更多回报
有人认为教师就是一个职业,给那么高待遇干嘛?要知道,教师是一个特殊的职业,这个职业不仅要求教师本身有知识、有文化、专业程度要高,而且在教育过程中,教师对学生需要付出很多心血。尤其是中小学教师,他们所教的学生是处于成长中的孩子,这些孩子复杂而多变,而且彼此之间存在很大差异,更需要因材施教。(河南电脑学院)因此,教师这个岗位不是随便什么样的人都能胜任的。在日常生活中,一些为人父母者在面对自己孩子出现的问题时,常常束手无策,有的打电话给老师,有的送到学校让老师来处理。
(三)提高中小学教师的待遇和社会地位,保障良好的师资队伍
教师的重要性几乎等同于教育的重要性。老师承担着培养、教育下一代的神圣职责,而目前中小学教师的较低待遇,显然已经无法吸引足够多承担这一使命的人才。(河南电脑学院)
许多老师因为工资低,在课余时间和假期开办各种有偿辅导班,甚至有的老师课堂教学时有所保留,强迫学生参加自己办的辅导班,这无疑加重了学生的负担。(河南电脑学院)有的老师因为赚钱少,到辅导机构兼职,不专心教学。因而,提高教师待遇后,可以让教师安心教学,以薪养教。
因此,提高中小学老师的工资标准是很有必要的,让老师们的付出和收获成正比,让老师们少一点怨言,多一点诚恳,所以,请各个教育部重视此类问题。(河南电脑学院)
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